שלב 5- העשרה והשראה

 

אם עברתם על כל השלבים עד עכשיו- קריאה והבנה, ניתוח דרמטי, שינון והעמדה-

אפשר לומר שאתם מוכנים לאודישן.


עכשיו אתם יכולים להנות קצת.



 

חפשו מקורות השראה והעשרה שונים שקשורים לאודישן, לסצנה או לדמות.



אם יש לכם אודישן בפני במאי מסויים, צפו בסרטים או הצגות שהוא עשה.

גבשו עליו דעה. זה יעזור לכם ליצור שפה משותפת ו"לשבור את הקרח" בתחילת האודישן.

תוכלו לדעת מה הסגנון האומנותי שלו, ולתכנן את האודישן שלכם בהתאם.



אם הדמות שלכם אוהבת ציור, לכו לראות תערוכה.


אם הדמות שלכם אוהבת מכוניות- הקדישו שעה מזמנכם לשיטוט באינטרנט עם מילות חיפוש כמו "מבנה המנוע" או "דגמים נדירים של מכוניות ספורט".



אם הסצנה שלכם מתרחשת בחצר של רב בבני ברק, עליכם לנסות וללמוד כמה שיותר על העולם הזה. סעו לבני ברק וטיילו ברחובות. האווירה שתספגו שם תמצא את דרכה לביצוע שלכם, במודע או לא.



אם מדובר באודישן לסיטקום- צפו בשניים או שלושה פרקים של סיטקום שאתם אוהבים ברצף. הבינו את השפה של הז'אנר, התבוננו בשחקנים ובבחירות שלהם, נסו לתפוס את הקצב הנכון.



יש עוד אינסוף דוגמאות, אבל העיקרון הוא משותף:



חפשו מקורות השראה והעשרה שונים ומגוונים שיעצימו ויעשירו את ההכנה שלכם,
וגם יעניקו לכם הנאה גדולה.



<<<לתפריט איך להתכונן לאודישן

לשלב הבא>>>



מונולוג, מונולוגים, אודישן, אודישנים, בית ספר למשחק, בית צבי, ניסן נתיב, יורם לוינשטיין, סמינר הקיבוצים, מורה למשחק, ציפורלה, הכנה לאודישן, קולנוע, תאטרון, במה, הצגה, אימפרו, ניצבים, חוג משחק, סטודיו למשחק, אומנויות הבמה, שחקן, שחקנית, שחקנים, דמות, בעל פה

© 2016כל הזכויות שמורות לרותם קינן